2020年度述职述廉报告—张权恒

作者:张权恒 时间:2021-01-14 21:53:52

2020年度述职述廉报告

2020年12月28日

教学实验与实训中心  张权恒

 

2020年,是不平凡的一年,中心上下团结一致,在校党政的正确领导下,按照学校工作安排,圆满完成了全年的教学任务和工作任务,取得了一定成绩,除常规工作以外,主要表现在以下几个方面:

1.教学任务有所增加,教学质量得到提升。根据学校新的人才培养方案,实验室开放力度进一步加强,训教学安排进一步细化。全年专业实验累计完成1173学时,公共实验(包括计算机课和语音课)累计完成3056学时,开放实验累计完成100余学时;按周工作量统计,校内实训累计完成4680人次,校外实训累计完成765人次在全力保障教学安全与秩序,完成教学大纲规定任务的基础上,组织了十几个实验兴趣小组,500余名学生参与课外学习,受到学生的好评

2.迎评工作取得成效。教学评估是今年的中心工作之一,为此,中心高度重视,成立迎评工作领导组,在迎评工作的各个阶段,及时召开主任办公会议、党员干部会议及全体教职工动员大会等,予以部署和安排,按照学校要求和审核评估指标体系,责任明确任务落实到人,调动了广大职工的积极性和创造性,完成了包括学习、培训、准备、考试、检查、复查、整改和迎评等一系列审核教学评估工作,得到专家的肯定。

3.进一步完善内部治理结构,修订管理制度,加强教学管理。一是顺应学校科级岗位的设置与调整,塑中心内部治理结构,按实际工作需要,撤销原有班组,重新设立基础教研组、机械实训组、电气实训组、实验教研组和实训基地5个班组,由新设立的实验教学部分管基础教研组,并承接原中心办公室主要工作由工程实训部分管机械实训组、电气实训组、实验教研组和实训基地,并直接管理中心实验实训准备室和技术资料室,承接原中心办公室的相关教学工作。结构调整后,工作更加顺畅,效率得到提高。

二是重新审议《教学实验与实训中心工作业绩统计与考核实施细则》,并对《教学实验与实训中心职工绩效考核及分配暂行办法》部分有争议的条款结合中心实际情况作了合理性修改。重新修订了中心的《一目录三手册》、《突发事件应急管理制度》、《主任办公会议制度》等,补充制定了《实验实训准备室管理制度》、《资料室管理制度》、《煤矿井下采掘实训基地管理制度》、《虚拟焊接实训室管理制度》、《3D打印实训室管理制度》、《等离子切割机安全操作规程》、《激光加工安全操作规程》等,完善了教学制度、安全制度及质量监督体系。

三是在健全制度的基础上,严格教学管理过程控制,加强期初、期中及期末教学检查的同时采取不定时,不定期抽查制度,严格考核和成绩管理,保证教学质量。配合审核评估工作,中心对实验实训记录簿、实验实训指导书、任务书、课程大纲、进度表及操作说明书等进行了全面梳理,责成专人负责,及时收集、整理、沟通、解决教学当中存在的问题,收到了好的效果

4.实验室及实训基地建设取得新成果。一是投资95.8万元,新建虚拟焊接仿真实训室。解决了原焊接实训室焊接实训方法单一,操作过程烟尘较大等问题,建立了局域网络及教学平台,丰富了焊接实训内容,保障了师生员工的身心健康,提高了学生参与实训的积极性。二是连采实训基地建设初见成效。基地由大同大学和同煤集团共同建设在原厂房改造的基础上,引进了联采机、液压锚杆机、转载机、胶轮运输车及电源等,出资160万元进行了设备修复,预计在2021年投入使用三是实验楼3号机房通过验收并投入使用,内设50个工位,除了用于日常教学外,还可接待各种考试。四是中心技术资料室和实验实训准备室正式建成,为更好地服务教学、服务员工提供了必要的条件。

5.文化阵地建设有新亮点。一是以创建文明校园活动为契机,大力宣传社会主义核心价值观观,更新制作管理制度、操作规程等图板93块,制作名人名言图板17块,更新实验实训图版及门牌94块,设计制作文化墙12面、290平米,修复了实训楼LED宣传屏通过制度上墙,人文知识宣传,核心理念展示等方式,建立了新的文化阵地,改善了中心的育人环境

二是中心网站正式上线,使中心有了新的宣传教学阵地,实现了实验及实训预约功能。

6.疫情防控有举措。按照省、市和学校的工作安排和《关于“新冠肺炎”疫情防控预案》,中心第一时间成立了“疫情防控工作小组”,制定了工作预案,并指定专人负责中心的疫情防控和课前消毒及体温测试工作同时合理调配课余时间授课,尝试打破专业岗位分工界限,实施各工种交叉现场教学,金工实习实行小班制分次上课,效果良好。另外,由实验教学部负责防疫知识学习、工作监督、检查、后勤保障、数据统计及报送等工作,保证了各项工作顺利开展。

这些成绩的取得,还得益于两个方面的工作。一是在中心各项工作的开展中,高度重视充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一年来,中心认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,把新发展理念贯穿中心发展全过程和各方面。按照校党政整体部署,继续加强“三基”建设和党风廉政建设,提高“立德树人”意识,在实验实训中落实“三全育人”工作,落实全面从严治党责任制和“一岗双责”,通过党支部换届、党员学习,充分调动职工的主观能动作用,加强纪律作风建设和师德师风建设,使职工队伍的思想素质有了较大幅度的提高。二是以学校迎接审核评估为契机,中心在管理水平和业务能力提高上,下狠心,出真招,下了不少功夫,使中心的各项工作得以更好地开展。

 

2020年,中心虽然取得了较大成绩,但对标一流,还存在不少问题。一是学科建设整体水平有待提高,课程设置及教学内容需要进一步调整更新,使学生能够学以致用。在如何激励和保证学生按时按质完成学习任务,提高他们学习的积极性和主动性方面,仍需进一步探索。二是经费投入不足,硬件设施设备陈旧且数量有限,一方面影响实训效果,另一方面也容易导致安全问题。如机床设备许多现已停产,没有配套零件,出现故障后很难维修。按最新人才培养方案要求,金工实训机床应该一人一台,而中心普机实训车间每台机床安排多至5人,存在很大的安全隐患,教学质量也难以保证。线切割与激光雕刻实训室内电火花机床的控制柜操作面板仍为手动按扭,需要更新智能化设备。个别实训室内存在两人共用一台电脑的情况,需要增量购置。三是近三年中心已有6名指导教师陆续退休,4名编外用工被清退,未来三年还将有7名指导教师退休,3名编外用工被清退,而学校的招生人数近年来有上升趋势,多年来师资一直处于紧缺状态。另外,即使现有指导教师,学历普遍偏低,领军人物及技术骨干缺乏,相比于其它高校,梯队建设存在严重问题。中心除鼓励现有教师外出进修培训以外,仍需引进一批专科以上、具有较高实践操作及维修技术的专业人才和综合能力强的指导教师,以满足教学需要,保障教学安全。

 

就个人而言还存在如下问题:

1.随着年龄增加,平时忙于具体事务多,留给业务学习的时间欠缺,对待专业理论和实践的学习认识也不高,对实验的许多门类还不够完全熟悉、熟练,没有把理论与解决实际问题结合起来,不能以致用。

2.在管理上,注重具体工作及教学多,对实验实训仪器的保养、维护、使用率提高上,下功夫不够。在中心实验、实训工作的分配上,与学院的沟通上,都存在一定问题,值得反思。另外管理上存在一些漏洞,制度落实也不够坚决。有时候原则性不强,发现问题,或碍于人情世故不想管,或因为种种困难拖着办畏难、推诿现象。

今后,自己一定加强政治和业务学习,不断提自身素养。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,树立开拓创新的思想,以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的事业,认真履职,以身作则,带领职工为学校的发展做出贡献。严格遵守执行党规党纪、法纪政纪及学校的各项规章制度和纪律,坚持好民主集中制,充分听取和尊重不同意见,不搞“一言堂”,做到令行禁止。正确对待个人得失、不计名利,不讲价钱、不图虚名,谦虚谨慎,爱岗敬业,任劳任怨,听从指挥,做好各项工作,争取做到明明白白做人,清清白白为官,做到防微杜渐,经得起考验。总之,自己决心以国家、学校大局为重,把师生放在心中,把责任扛在肩上,按习近平新思想武装、要求自己,恪尽职守,勤奋工作,为学校的发展而做出应有的贡献。


    Copyright © 2020 山西大同大学 All Rights Reserved.      
   通讯地址:山西省大同市兴云街大同大学教学实验与实训中心 邮政编码:037009 电话:0352-4186353    
晋公网安备 14020002000134号 晋ICP备11005719号-2